ayx爱游戏体育官方网站幼儿教师个人简历（通用16篇）以下简历内容以幼儿教师岗位求职需求为背景，我们整理了16份全面、专业且具有参考价值的案例，大家可以灵活借鉴，希望能帮助大家在众多候选人中脱颖而出。

　　简历13：富有创新精神的幼儿教师，经常尝试新的教学方法和手段，让孩子在轻松愉快的氛围中学习成长。

　　简历14：拥有团队合作经验的教师，能够与其他教师和园方紧密合作，共同为孩子营造健康成长的环境。

　　简历15：熟练掌握各种教育技术工具的教师，能够运用多媒体技术提高教学效果和孩子们的学习兴趣。

　　简历16：热爱幼儿教育事业的老教师，凭借多年的教学经验和对教育的执着追求，为孩子们的成长贡献智慧和力量。

　　学校描述：2013学年度在校被评为“优秀班干部荣誉称号 2013-2015学年度被评为每个月的“文明学生” 2013-2018学年度分别担任书法课代表，美术课代表，幼儿心理学课代表，幼儿科学研究课代表且表现优异

　　2013-2014学年度：青年志愿者协会组织幼儿园支教活动 2015学年度；在垫江 东方明心幼儿园见习两周 2017学年度：在垫江县裴兴镇红朵幼儿园实习一学年 2018学年度:在雅韵培训机构当助教老师一学年

　　您好！ 首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是重庆幼儿师范高等专科学前教育专业的一名学生，即将毕业。经历了两年的高校教育和高校生活，今天我怀着满腔热血站在了人生的有一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代，强手如林，然而我坚信我不是弱者。竞争时代，实力为先，学历不等于能力，努力才会有成绩。 大学的两年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合基础知识和综合技能的培养和提高，广泛的涉猎卫生学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作水平也具有一定的水平。在教师技能方面我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异的成绩。 我相信命运之神会垂青有准备的人。回首过去深感母校的培育之恩，注目的将来唯有以真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标，做一名合格的人名教师。 最后，我诚挚的希望贵校能够垂惠!并祝贵校再创佳绩!

　　一. 二. 书法等级资格证 三.教师计算机等级资格证 四.普通话水平测试等级资格证

　　在园担任班长、教研组长、年级组长，会计、资料员等工作，认真踏实的完成了领导交给的各项工作，并取得了好的成绩。

　　我是一个活泼开朗、做事认真的孩子王，对自己的工作具有高度的责任心，热爱并尊重每一位幼儿，并能用自己全身心的爱，去爱每一个孩子。对每个孩子做到细心、关心、耐心、热心，做他们的朋友，用爱心和童心与孩子们交流。在我的眼中，每一个孩子都是美丽的天使，无论活泼、顽皮、或胆怯，我都一视同仁。多年来，我用真诚换来了孩子们的信赖与热爱，也收获了教学上的许多欢乐与成功。因材施教，因人施教，使每个孩子在原有的基础上获得发展。多次指导幼师毕业实习生提高教育教学水平。勇于承担教研组长工作，认真扎实的搞好教研专题。并根据本园的实际情况和幼儿的实际发展水平，选择适合教研专题的文章进行认真的学习、分析、研讨，抓住切入点，制定出切合实际的教研专题，在实施过程中，不断总结、研讨，发现问题爱游戏，及时改进，踏实进取，尽职尽责。与同事友好相处。关心同事，互帮互学，言传身教。

　　1995年，在海淀区青年教师半日评优活动中，被评为“区级骨干教师”。 2001年和2002年在北京市幼儿花花泥美术大赛活动中，荣获“优秀指导奖” 2002年，指导的幼儿体操获北京市第十三届体操大会表演二等奖，2002年，在总后系统第二协作区幼儿园教育笔记评选活动中，荣获三等奖。 2005年获得北京市学前教育“十五”优秀论文三等奖 2007年海淀区幼儿园教师优秀教育活动案例评优中荣获三等奖。 2009年，海淀区教师教育活动评优中，荣获三等奖。 2011年，在全国幼儿基本体操科研活动中撰写的论文荣获三等奖。 2011年，在北京学前儿童创意美术作品展示活动中，荣获“优秀指导教师奖 2011年，在第六届“飞天杯”全国青少年儿童书画摄影征文艺术展示活动中，荣获“艺术教育优秀辅导员铜奖”。 在担任教研组长期间，该小组的教研活动被海淀区评为教科研一等奖。 总后组织的教研小组评优活动中荣获优秀教研三等奖。

　　求职类型：全职 意向岗位：教育培训/幼儿教师 意向城市：广东广州 薪资要求：面议 求职状态：随时到岗

　　课程内容：幼儿教育学，幼儿心里学，幼儿卫生学，幼儿语言发展，幼儿园组织与管理，特殊儿童教育，蒙台梭利教学法！

　　负责幼儿手工DIY课程，科学课程，语言训练课程，帮着幼儿园园长完成每日的工作，负责教师的考核，培训实习教师，负责幼儿园对外的宣传、合作和评审，负责教师工资考核，负责课程的规划和监督！

　　实习期间：帮助班级教师完成每日的教学计划，负责幼儿园的学生签到审核，负责设计毕业典礼，负责与家长沟通交流，负责整理档案！

　　我是一个有爱心、有耐心的人，因为特别喜欢小孩子，所以选择了幼教行业，在工作上我遵守坚持原则，虚心学习，在生活中我喜欢打理自己，喜欢做饭给别人吃，喜欢幸福感！

　　求职类型：全职 意向岗位：幼儿教师 早教教师 语文教师 意向城市：广东广州 薪资要求：面议 求职状态：随时到岗

　　学校描述：学习期间主修小学教育类课程，学习成绩名列前茅，积极参加校内外活动，学习社团及课外家教辅导工作

　　学校描述：在校期间积极进取，课余时间努力提升自己，学校学习期间担任学生会学习部部长，班级学习委员，多次获得校优秀学生干部，以优异成绩考取本科院校

　　学校描述：校内期间担任学生会团支部社团部成员，班级学习委员，多次获得优秀学生干部，三好学生，校奖学金

　　在幼儿园中负责幼儿园工作开展、幼儿园一日生活组织、公开课准备、书写周表和备课计划、各领域课程开展、区域观察记录表记录，担任主班大班教师，有独立带班能力。

　　在幼儿园中进行了较全面的学习和教学，对该园的大、中、小班的幼儿每日活动和学习的不同有基本的了解。对园区活动区的环境布置和创设有了进一步的认识和学习。在主班老师的指引下学习尝试与幼儿家长进行交流与沟通，拉近了与家长的距离并使得“家”“园”互助合作，共同促进幼儿成长的工作能够顺利进行。

　　哈尔滨通过组织儿童进行仿真社会模拟活动，达到行为规范教学的目的； 幼小衔接阶段的课程教学，组织带领班级成员进行教育实习，获得优秀实习生称号。

　　负责班级的日常管理工作，指导早读、早操、文体活动、批改作业等。 根据情况开展主题班会，开展班级活动。 做好班级与语文教学相关的工作。

　　性格活泼开朗，认真踏实，积极进取，擅于与小孩子打交道。对蒙特梭利教育有熟练操作。富有责任心，耐心，爱心。热爱教育工作，乐观向上，能吃苦耐劳，有良好的沟通能力，语言面貌与教师素质。简笔画功底扎实，擅长观察儿童。所学专业小学语文教师，幼儿教师，专业对口，希望可以为教育事业贡献自己的力量。

　　•负责本班教室、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

　　我性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有很好的亲和力，有耐心、爱心、细心，有较强的实践能力。我非常热爱幼教这个行业，热爱每一位幼儿，尊重每一个孩子，用爱心、耐心让幼儿喜欢我。4年的幼教工作，使我自身的素质和教学经验有了很大的提升。在今后的工作中，我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工作中以坚定的理论作为指导，更好地进行教育教学。我也需要经常反思和总结：教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验，我们必须把握这一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到发展。许多人都说做教师难，做幼儿教师更难，但是我觉得在辛苦中，能感觉到别人感觉不到的快乐和乐趣——那就是童年的乐趣。

　　从一个什么都不会的萌新，到现在可以熟练照顾孩子生活和学习幼儿教师，在这个过程中付出过很多的努力和汗水，但也收获了很多的快乐。因为热爱，所以拼搏:因为喜欢，所以努力。在以后的学习生活中，我一定会更加努力，更加刻苦，希望领导能给我一次机会，谢谢。

　　去幼儿园里和孩子相处是一件值得每一个人去体验的经历，他们天真，烂漫，懂得分享，懂得关心他人，用一个真心与别的小朋友，与老师相处，这段经历将会伴随每个人一生，值得我们去珍惜。

　　本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。

　　曾在成都双流光明星幼儿园实习两个月的时间，在期间积累了不少的经验，虽然时间不是很长，但收获了很多，得到了幼儿园老师及领导的许多赞赏，并得到幼儿园老师们的认可，通过这次实习，让我发现自己有很多的不足，还有让我知道一个优秀的老师职责是什么，对待小朋友应该有足够的耐心细心去培养他们等等。

　　本人积极乐观，活泼开朗，兴趣爱好广泛。非常喜爱幼儿教师职业 ，热爱小朋友。具有较强的语言能力和合作精神，学习能力强，能吃苦耐劳。

　　学校描述：在校期间主要学习了幼儿的五大领域，《3-6岁儿童学习与发展指南》，幼儿教师舞蹈基础，蒙台梭利教学法，环创，幼儿卫生学，学前儿童发展心理学，学前游戏，幼儿行为观察与案例，教育政策法规与教师职业道德等

　　在校期间获得了学习三等奖学金，优秀共青团员，目前正在准备考，育婴师，已取得舞蹈资格证。

　　喜欢儿童，在校期间努力学习了幼儿教育的专业知识，有幼儿园儿童看护经验，熟悉基本幼儿心理以及幼儿园工作流程和环境，希望在3年内成长为一位能独当一面的幼儿教育一线工作者。

　　1、2017年11月份到1月份在州幼儿园实习两个月，主要学习保育与教育全部工作，协助主班老师。每周上两节课

　　是一个乐观开朗的女孩，责任心强，作为一名幼师，有幼儿教师的基本素养－爱心，耐心，细心，责任心，及基本的专业知识。有能够与幼儿和家长的沟通交流能力与技巧。是个随和平易近人的人，能够与室友同学互帮互助，共同学习、合作，共同进步。喜欢接触新事物，接受能力强。

　　学校描述：在大学期间专供学前教育专业，课程内容主要有理论课和专业课（钢琴 舞蹈和声乐），在班级任宣传委员一职，与班级同学相处友好，积极参加学校的各项活动，从中锻炼自己的能力，并取得一些优秀荣誉，热爱学习在校期间取得了计算机二级证书，蒙氏证，幼儿园书，英语四六级证书并获得奖助学金。

　　身为一名幼儿教师，时间飞逝，我已在岗位工作了三年！在这过去的几年里我学到了很多，幼儿教师工作繁琐细小的，但却很有意义！

　　本人性格开朗，稳重有活力，待人热情真诚，工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，勇于承受压力，勇于有创新，有很强的组织能力和团队创新协作的能力，具有较强的适应能力，纪律性强，工作积极配合，意志坚强，具有无私奉献的精神。对待工作态度认真负责，善于沟通。希望在以后的工作岗位上献出自己的一份力量！

　　协助幼儿园保教人员做好卫生、安全工作，了解幼儿、钻研教材、设 计主题活动、编写活动方案、制作有关教具、实际带活动等教育环节。 学习设计和组织教学、游戏活动、生活活动

　　本人处事严谨，性格稳健，具有团队合作精神，工作认真负责，积极主动。具有较强的沟通、协调能力，能很快接受新的事物，熟练使用各种常用办公软件。两年幼儿教育工作，积累了丰富的工作经验，对于幼儿教育工作有深刻的理解，能够协助班主任出色地完成各项工作。

　　主要工作： 1.负责幼儿的一日生活，包含保育与教育两部分，根据教学计划组织幼儿的一日生活（集体活动、分组活动、区域游戏、户外活动、幼儿的入园离园、餐点与午休）。 2.与家长交流沟通幼儿的学习、游戏及生活表现，并做出针对性指导。 3. 及时观察并记录每个幼儿的表现，根据纲要、指南与幼儿个人的发展情况做出适宜的发展计划。 4. 参与幼儿园的环境创设、游戏区角的环境创设、主题环境的创设、游戏区角的材料投放，参与园内教育科研活动。

　　从事保教、配班工作，负责3—6岁孩子们日常起居生活和学习； 设计课程方案，撰写教案，根据幼儿特点尝试户外活动组织，深受小朋友喜爱； 组织一日生活活动中的过渡环节，包括讲故事，手指操，唱歌，韵律练习等； 与家长沟通，把孩子在园的一日生活相关事宜及时反馈给家长； 学习并组织班级一日教学活动，主要有晨间活动、午休、户外活动、离园活动。

　　目前在读网络电视大学的本科，年底毕业，本人热爱学前教育行业，责任心强，做事效率高，在身兼数职，万事缠身的情况下能妥善安排和完成所有工作细心谨慎，热情真诚，具有良好的领导和统筹协调能力，对幼儿的掌控力较强

　　本人积极乐观，柔和谦卑，热爱幼儿，爱岗敬业，服从领导安排，和搭档相处融洽。在工作中刻苦耐劳，遇到不懂的主动寻求帮助一起探讨。在家长工作中得到家长和小朋友的认可和喜爱。活到老学到老，希望能够进入贵园工作，让我的幼教专业技能充充电，专业知识和技能越来越完善。

　　有责任心、有爱心、有亲和力是我的本质，接近四年的工作与学习经验使我更加热爱幼教工作，深受幼儿喜爱，我始终坚信：给孩子一缕阳光，孩子会还你一个太阳。