爱游戏官网世界各国的小学生是如何过暑假的呢？一起来看看吧！那是一段空调房里，西瓜、零食、饮料搭配游戏、动画片、电视剧的美好时光，虽然会插进一些补习班，但这样的日子还是怎么都不嫌长啊！

　　美国小学生没有暑假作业，如果说有作业的话，那就是老师鼓励学生坚持每天阅读，但却并不硬性规定，临放暑假时老师送给全班同学的话是：“尽情享受自然，好好玩，好好休息，记着每天坚持阅读”。

　　美国的健康学家发现，保证儿童一定数量的日照率对孩子的身心健康、发育和身高极其重要，夏天是孩子骨骼最旺盛的时期，在这段时间里保证孩子的户外活动 是很关键的一件事情。而美国的教育学家也在呼吁，让孩子们有足够的玩耍时间对保持和培养他们的创造力是很关键的。所以在暑假里，不管是在自家的院子和周围的街道，还是社区的公园、游乐场、和游泳池等，总会看到很多孩子的身影。

　　美国教育非常强调阅读习惯的培养，而孩子阅读习惯的培养不仅只来自学校，更来自家庭和社会的努力。很多书店和社区图书馆都会在暑期举办专门的阅读活动，家长一定会带孩子积极参与，这些活动还有适当的奖励给孩子，奖品全部由社会赞助。小学生们在暑假都会制定和完成自己长长的阅读书单。

　　到了夏天，美国有各式各样的夏令营，体育、音乐、艺术、宗教、科学等等。一方面是为了工作的家长在白天的时候能有地方“寄托”孩子，另一方面也是为了拓展孩子的兴趣或者专长。很多孩子暑期会参加很多的夏令营，游泳、篮球、绘画、跆拳道等；也有的只选一种。

　　暑假期间旅游是大多数英国家庭都会做的事情。英国人认为旅游是一件非常有必要的事情，可以了解不同世界的文化，开拓自己的视野，所以绝大多数英国学生都会选择在暑假期间走出国门，和家人或朋友享受旅行的快乐。他们选择的地方主要包括法国、德国、西班牙、意大利、希腊等，其中法国是最受英国学生青睐的旅游城市。由于地理位置接近，对英国人来说去法国旅游是一件很方便的事情。

　　最近几年，夏令营活动也越来越受到英国学生的欢迎，这些夏令营活动大都根据学生的兴趣爱好，设计“学”和“玩”兼顾的活动内容，其中包括游泳、骑马、马球、还有绘画、音乐、陶艺、探险、科技等，从体育到艺术再到技巧和能力训练，特色课程一应俱全，这些课程引起学生们的浓厚兴趣，大大激发了他们的探索。由于夏令营活动的丰富多彩，很多父母都鼓励自己的孩子多参加此类活动，希望孩子从中有所收获，可以学到更多新技能。

　　英国本地人非常注重社区的概念，很多英国家庭都互相认识多年，而且他们的孩子也会选择在同一所学校上学，所以社区这个概念在英国学生眼中已根深蒂固。许多孩子都会从小选择在暑期做义工，参与社区服务，比如在学校图书馆帮忙，参与社会慈善和筹款活动。英国的学校也非常看重学生做义工和服务的经历，如果学生参与过公益活动，在申请学校的时候可以获得加分。

　　英国为最早推出“阅读年”概念的国家，1998年为英国设立的第一个阅读年。政府鼓励学校、图书馆等组织机构全方位推广阅读。有些学校为了鼓励学生多读书，在暑期推出“夏季阅读计划”并专门设置具有特色的阅读室，阅读室的书架上会依据图书的难易度进行书籍的分类，方便不同学年的学生查找和翻阅。据英国权威杂志报道，在世界小学阅读比赛上，北爱尔兰和英格兰地区的小学生分别获得第六和第八的优异成绩，所以说英国人喜欢阅读的习惯是从小培养起来的。

　　和中国相似，日本中小学生也有沉重的高考压力和繁重的作业量，暑假作业除了基础学科习题，还有写不完的阅读感想、五花八门的手工制作、费时费力的研究报告，以及伴随整个童年的绘画日记。

　　日本的学校有一项历史悠久的传统作业：“观察植物生长”。基本上一年级是牵牛花，二年级西红柿，诸如此类。这个作业除了让孩子学会观察，更重要的意义在于引导他们每天必须花一点时间去做同一件事。对低年级儿童来说，这个过程能够有效帮助小朋友养成日常学习的习惯，哪怕每天只有十分钟。

　　实际上自选题材、自定内容，小朋友可以选择任何事物进行研究，社会调查、科学试验、美工劳作、生产制造等等，只要是你感兴趣的、想要对它进行深入了解的东西都行。

　　于是有的研究院子里的蚯蚓，有的研究巷子里的下水道井盖图案（日本的下水道井盖设计得非常漂亮，有些还有特别的典故和历史渊源）；也有学术性的比如火星探测车、气象变化、环保再利用、化石、火山，也有脑洞比较大的比如“香蕉也会被晒伤”、“龙是什么东西”等等。

　　更有的孩子连续好几年研究同一个对象，直到成为这个领域的专家。而这种研究成果甚至能在高考录取时为你加分。

　　这个作业规定为“自由研究”，名副其实给孩子们提供了最大的发挥空间。小朋友从选题、观察、收集材料，到做实验、总结成果、写报告、演讲，经历了学术研究和撰写论文的全过程。

　　澳洲小学生假期一般都没有作业，所以为了避免孩子们放羊，很多家长都到图书馆去借儿童书籍，或带着孩子们去图书馆举办的各类活动。

　　澳洲有很多社区图书馆，通常设立在交通便利的火车站和购物中心附近。每个图书馆都有专门的儿童区，有趣的设计，鲜亮的色调，可以让孩子以最舒服的状态阅读。澳洲为了推广阅读也是费尽了心思。

　　例如国家汽车博物馆就是适合高年级小学生参观的地方。除了可以参观馆内收藏的 300 多辆古董、复古、战后、经典乃至现代车款，孩子们还可以在这里完成以汽车为主题的动漫制作活动。小学生们分组后，可以用博物馆提供的材料制作小道具，然后构思出电影故事的主题和情节，最后用专门的电脑软件制作一段几分钟的电影视频。博物馆的专业人员会在一旁进行指导，然后和孩子们一起观看、点评各个组的作品，互相学习，各取所长。这样的参观方式，不仅仅是让孩子们用眼看、用脑记，更是需要用团队合作的精神，分工协作，让孩子得到全方位能力的锻炼，也必然会激发孩子更多的兴趣。

　　还有些机构会给孩子们开通手工课，例如毛毡布拼贴游戏：孩子们可以挑选各种形状的毛毡布贴到场景上，旁边还有志愿者哥哥姐姐们耐心地陪着孩子们创作。

　　澳洲学校假期期间的各类夏令营、培训班数量也不少，在每个学期结束前，家长都会在孩子的书包里发现一本小册子，以及其他广告宣传单，列出假期期间的培训项目。

　　这些项目有提高数学等学科成绩的，也有国际象棋、舞蹈、演讲和表演等技能的，但最多的还是体育方面的。澳大利亚重视体育，所以夏令营也以运动项目主题的居多，例如足球、网球、橄榄球、冲浪等等，一应俱全。

　　德国小学生的暑假是什么样的？德国小学生的暑假总结为一个字：玩！玩到孩子不想玩了，玩到孩子想念学校了，暑假也就结束了。了解到这些，叶子姐姐真的是流下了羡慕无比的泪水！

　　托管中心的托管服务从早上8点到晚上5点，这为孩子们放假了家长还在工作的家庭提供了便利，让家长能安心工作，让孩子们能愉快玩耍。

　　托管中心除了常规的下午托管活动，还会特意安排暑假特别活动。比如，球类活动（网球，乒乓球，足球）；去原始森林远足，学滑板，学轮滑，看电影，制作首饰，制作灯笼和烛台，烘焙，统一组织去攀爬公园攀爬，去动物园，骑车郊游，手柄游戏等等，假期提供的活动较平日更为丰富而且大多免费（除了收取正常的托管费用），小学生们大多会在放假后选择待在托管中心参加活动，尤其是双职工的家庭。

　　和我们大部分人喜欢的城市观光游不一样，德国人度假以放松身心为主。大部分人会选择温暖的意大利、西班牙的海岛，或者去到法国南部海岸。沙滩和阳光是度假标配爱游戏中国官方网站，阴冷少晴的国度，真的是给点阳光就灿烂了。新学期开学，来上课的小同学也基本黑了好几个色度。

　　德国还有很受孩子们欢迎的亲子酒店，可以一家人自驾前往。酒店内会有很多适合儿童的游乐设施，足不出户，就可以享受到小小的动物园、游乐场，或者是水上乐园。傍晚时分，还会安排很多儿童活动，唱唱跳跳，小朋友很快在那里找到新的玩伴，不至于孤单。

　　房车公园也是很多家庭的选择，很多德国家庭会买一个房车，或者带住宿设施的拖车，一到假期，高速公路上都是出门度假的大房车。一路开一路玩，抵达房车公园，又是别样的风景。孩子们可以睡在房车里或者搭个帐篷，看着星星听着虫鸣，听爸妈讲讲小时候的趣事，结交来自各个地方的新朋友，不一样的体验。

　　德国每个城市的市政府每年暑假前都会分发一本小册子，里面详细罗列了给孩子们安排的假期活动的地点和时间，是否需要提前预约等信息。

　　每到暑假，几乎所有的公共机构，如图书馆、博物馆、游乐场、动物园，甚至是公民学校，都有特意为小朋友们安排的暑期特别活动。大部分的活动都是免费的，有些活动会收取少量的材料费。

　　小朋友在暑假从来都是被关注的主体，玩得安全而开心，上学才有劲头。“没有游戏的童年是可悲的”，为了呵护孩子的童年和欢乐，德国政府也是倾尽全力，全社会发动起来，关爱儿童，呵护孩子的童年。

　　可以看出，外国小学生的暑假以增加阅读量、体验生活、开拓视野为主要目标。而能够给孩子带来成长和进步的的确是生活的经历，陶行知先生说过“以生活为中心的教育”才是真正的教育。

　　所以，叶子姐姐希望大家在兼顾学习的同时，能够融入到生活中，去观察、去体验、去感受，唯有如此，方能成长。返回搜狐，查看更多